Carolina Lejman

Carolina Lejman

Fue postergada la Jornada: “Teoría aplicada; la evaluación documental como proceso fundamental en la gestión de los documentos”. La actividad estaba programada para el 28 de este mes en el Salón auditorio General San Martín del Consejo General de Educación, pero fue suspendida y próximamente se dará a conocer la nueva fecha de realización.

La propuesta se enmarca en un Proyecto de Extensión de las cátedras Selección documental y Organización, planeamiento y red de información de la Licenciatura en Archivología y Técnico Archivero y apunta a implementar la evaluación documental como proceso técnico fundamental en la gestión de documentos, combinando teoría y práctica.

Esta jornada además de estar orientada a la comunidad de la disciplina científica, estará destinada a los funcionarios que tienen poder de decisión institucional -ya que el proceso de evaluación es una política estratégica- y a todos los empleados afectados con las actividades resultantes del proceso de evaluación (selección, recuperación y disponibilidad para transferir o eliminar la documentación que se disponga en el calendario de valoración).

DISERTANTES

Prof. Susana Gareis: “La importancia de implementar el proceso de evaluación para una eficiente transición hacia la gestión de los documentos electrónicos en una organización”.

Esp. Alejandro Marcelo Mildenberger: “Beneficios de la transformación digital para la gestión administrativa del Estado”

Tec. Cecilia Balcaza y Tec. Antonella Ielpo: “Problemáticas que dieron origen a la necesidad de implementar el proceso de evaluación documental en la Dirección de Recursos Humanos del Consejo General de Educación”

Mag. María Benítez: “Implementación del proceso de Evaluación en la Dirección de Recursos Humanos del CGE”

Lic. Norma Estela Rickert: “Ejecución del procedimiento de eliminación según el Decreto 2651/2018 en el archivo del CGE”.

Quienes estén interesados en asistir a la Jornada deben inscribirse completando este FORMULARIO

La Secretaría Académica informa a los/as ingresantes 2024 que se extendió el plazo para entregar el recuperatorio del ITU –Introducción a las Trayectorias Universitarias-.

Los trabajos pueden entregarse hasta el 25 de agosto.

La Secretaría de Bienestar Estudiantil recuerda  pautas de conducta que debe tener presente la comunidad universitaria en los lugares de cursado.

En ese sentido, recordó que no se debe fumar en los establecimientos educativos, tanto en el interior como en los patios. Asimismo, solicitó que no se arroje yerba ni se enjuaguen los mates en los lavatorios.

Cabe recordar que los lugares de cursado se comparten con establecimientos de distintos niveles educativos.

La Secretaría de Bienestar Estudiantil comparte la información sobre un concurso lanzado por "Molinos Innova" (empresa alimenticia de gran trayectoria) y el Centro de Entrepreneurship del IAE.

El Concurso tiene por objeto promover ideas innovadoras con la intención de detectar, destacar, acompañar y potenciar a estudiantes universitarios y/ o terciarios cuyas ideas estén alineadas al propósito de Molinos de alentar a los argentinos a comer mejor en todo momento y lugar con productos más ricos, prácticos, saludables y accesibles.

Pueden participar estudiantes de universidades, mayores de 18 años, de manera individual o en equipos de hasta tres integrantes, que tengan una idea innovadora basada en alguno de los siguientes cuatro ejes: “desarrollo de nuevos productos”, “digitalización y tecnología”, “impacto social y ambiental” y “marketing y comunicación”. Deben ingresar sus Ideas o Proyectos hasta las 00 hs. del 16 de septiembre del corriente año en www.molinosinnova.com.ar.

El equipo ganador obtendrá la posibilidad de realizar una pasantía en Molinos y, a su vez, podrá tener la oportunidad de viajar a Brasil para participar de la feria internacional de innovación y emprendimiento South Summit.

Bases y condiciones del concurso pueden consultarse AQUÍ

CONSULTAS A: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

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