Secretaria de Bienestar Estudiantil

Lunes, 09 Mayo 2016 19:09

UADER aprobó un nuevo Reglamento Académico

El Consejo Superior de la Universidad dio por aprobado una nueva normativa para adoptar criterios comunes en las actividades académicas, unificando los reglamentos interinos de cada una de las Facultades.
La propuesta fue puesta a consideración de los consejeros desde la Secretaría Académica, que coordinó el trabajo en el seno de la Comisión de Asesoramiento Académico, integrada por los secretarios de las cuatro casas de estudios que integran la UADER.
El reglamento tiene como finalidad regular el régimen de estudios y las actividades académicas de docentes y estudiantes, en los niveles de pregrado y grado de las carreras de nuestra Universidad.
La modificación fue impulsada a partir de la necesidad de ordenar las normativas aisladas y establecer un documento único que rija y unifique, con criterios comunes, los reglamentos internos existentes en cada unidad académica.
Esta tarea se empezó a desarrollar en 2014, implicando a los secretarios académicos, el Rector, estudiantes y consejeros. En este sentido, diferentes actores de la Universidad hicieron posible el nuevo reglamento.
La propuesta aprobada incluye la implementación de un calendario académico general, con fecha de inicio y de finalización, el cual cada facultad podrá configurar con los detalles propios, contemplando mesas de exámenes especiales y extraordinarias. Entre otros puntos, también se contempla la aprobación de planes de estudio, criterios para el reconocimiento de trayectorias académicas, ingreso libre e irrestricto de estudiantes, compromiso con la integración de personas con discapacidad, diversidad social y de género, inclusión de personas en contextos de encierro, y nuevas configuraciones sociales.
Asimismo, el reglamento incluye la definición de "estudiante" y sus diferentes categorías a partir de la inscripción a alguna de las carreras de la Universidad; condiciones para el cursado de asignaturas, escala de calificaciones y condiciones para el desarrollo de las mesas de exámenes finales; desempeño docente y planificación de la enseñanza y demás funciones universitarias.

Fuente: Secretaría Académica UADER.

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