Secretaria de Bienestar Estudiantil

Viernes, 28 Agosto 2020 14:14

Conversatorio: “Hablemos de clasificación”

Destinado a bibliotecarios y bibliotecarias, estudiantes y público interesado en la temática, la carreras vinculadas a Bibliotecología organizan el conversatorio “Hablemos de clasificación”.

“La actividad está pensada en función de una actualización de la información sobre los sistemas de clasificación que usamos en las bibliotecas”, explicó la docente de la Facultad, Cristina Castelló.

“Desde hace tiempo, se están registrado cambios dentro de las tablas que se utilizan para clasificar y buscar material en los estantes, y es conveniente tener la mirada de una docente que realiza una investigación sobre ese tema”, expresó Castelló.

La Bibliotecaria, Especialista en Docencia Universitaria y Profesora en Psicología Débora Solange Saldivar estará a cargo la actividad.

Saldivar lleva adelante un trabajo de investigación pormenorizado con relación a los cambios que se vinieron produciendo en las diferentes ediciones, lo que tiene una importancia muy relevante para la disciplina, sobre todo porque da una nueva dimensión en cuanto a las modificaciones que se tienen que producir en las organizaciones, con relación a las colecciones. A partir de esta reflexión, la Lic. Castelló destacó la utilidad que tendrá la actividad programada.

Serán dos encuentros, programados para los jueves 3 y 10 de septiembre, a partir de las 18, a través de Google Meet.

En la primera instancia se abordará “La Clasificación Decimal Universal: perspectivas y cambios" y en la segunda, "Clasificación Decimal Dewey, ¿qué cambios propone su 22ª edición?"

POSICIONARSE. Débora Solange Saldivar adelantó que en el conversatorio, a partir de la temáticas propuestas, “vamos a ver estos cambios y algunas perspectivas respecto a qué es lo que está sucediendo con relación a la clasificación en bibliotecas en nuestro país, en particular; y desde una perspectiva más general, en Latinoamérica, a partir de un relevamiento que estamos llevando a cabo con mi equipo de trabajo y con otros cursos que hemos dado sobre estos temas en nuestro país y en el exterior”.

Solange Saldivar comentó en cuanto a la Argentina, que “la diversidad de ediciones y de sistemas es mucha. Esto hace que sean muy diversas las políticas de clasificación, aunque en la mayoría de las bibliotecas relevadas no existe una política explícita de edición. Quizá –continuó- todavía no está muy presente en quienes realizan la clasificación que en los actos tecnológicos que realizamos al momento de clasificar documentos, ponemos una visión del mundo y por ende, una noción epistemológica del paradigma de ciencia que tenemos”. Agregó que “lo que nos está mostrando el relevamiento y los cursos que hemos hecho es que no existe conciencia de que cuando clasifico un documento para llevarlo al estante, no solo hago eso, sino que estoy diciendo cómo mi biblioteca piensa el mundo y la posición que tiene mi biblioteca acerca del conocimiento”.

La especialista invitada compartió el criterio de la FCG acerca de la importancia de actualizar los conocimientos sobre clasificación y “además creo –manifestó-, que es necesaria para comprender el mundo que está sucediendo, porque más allá de que vamos a seguir teniendo bibliotecas tangibles, los lenguajes documentales nos van a permitir organizar documentos en otros soportes, documentos digitales, páginas web. En las arquitecturas web de las bibliotecas no se está viendo la conciencia y la importancia de comprender el uso de estos lenguajes de clasificación en esta nueva realidad tecnológica”, expuso.

La Especialista mostró su expectativa respecto de estos conversatorios en los que “por supuesto, quienes participen van a poder interactuar y hacer preguntas. Sería lo más rico de este conversatorio”, expresó.

Las inscripciones se gestionan a través del link bit.ly/HablemosDeClasificacionFCG

 

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