Año VI | Número 10| Octubre 2010
Editorial. El Bicentenario, la miseria de la historiografía y las deudas de la academia. Por Ariel Vittor
Desde el Bicentenario. Una mirada a los edificios escolares entrerrianos en el Centenario. Por Ricardo Aníbal Marcó Muñoa
Educación y Bicentenario. La formación docente: modelos, teoría y prácticas. Por Rubén Pak
Estado Nación y plurinacionalidad. Un desafío para el post bicentenario argentino. Por Félix Pablo Friggeri y Mariano Hadad
Bicentenario, Educación y Ciudadanía. Por Ruth Carenzo de Gebhart y Norma Hoermann de Carlevaro
Etapas en la planificación espacial del turismo en Entre Ríos. Por Jorge Mario Medina
La lechería de los Aguer: una aproximación al oficio de tambero en Paraná en 1910. Por María Emilia Suárez y María Victoria Valmarrosa
Sistema bursatil argentino. Más de 100 años de trayectoria al servicio de la Producción y el Trabajo. Por Silvina Mabel Cantondebat
La función cuadrática. Un estudio a través de los libros de texto de los últimos 40 años en Argentina. Por Daniela Roxana Vivas
Entrevista a Juan Antonio Vilar: "Los primeros en celebrar la formación de la Junta de mayo de 1810 fueron los ingleses". Por Ariel Vittor
Entrevista a Daniel Tirso Fiorotto: "Hay intelectuales miopes que descalifican lo que ellos no manejan". Por Ariel Vittor
Entrevista a Roberto Romani: "Entre Ríos ha tenido un protagonismo absolutamente trascendente en la historia argentina". Por Ariel Vittor
ISSN: 1850-7255 - ISSN (En línea): 1853-6646
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